En YouTube, creemos que los niños pueden descubrir nuevos intereses, adquirir conocimientos y aprender a sentirse parte de una comunidad mientras exploran el mundo a través de vídeos online. Por eso, nos esforzamos por ayudar a los creadores a elaborar vídeos enriquecedores, interesantes e inspiradores para los niños y las familias.
Prácticas recomendadas sobre contenido para niños y familias (principios de alta y baja calidad)
Como parte de esas iniciativas que tenemos en marcha, hemos desarrollado una serie de principios de calidad, que te indicamos más abajo, para orientar a los creadores de contenido infantil y familiar de YouTube. Para elaborar esos principios, hemos colaborado con especialistas en desarrollo infantil y nos hemos basado en un estudio exhaustivo.
La lista de abajo te ayudará a tener una idea más precisa de lo que se puede considerar contenido de alta y de baja calidad, pero no incluye todos los casos posibles. Estos principios complementan nuestras Normas de la Comunidad, que nos permiten crear una experiencia de visualización segura para todos los usuarios y se aplican al contenido de larga duración y a los Shorts de YouTube.
Recuerda que tienes la responsabilidad de cumplir las Normas de la Comunidad cuando crees cualquier tipo de contenido. Seguiremos evaluando y actualizando los principios incluidos en esta página.
Principios de contenido de alta calidad
Se considera que el contenido es de alta calidad cuando es apropiado para menores, enriquecedor, interesante e inspirador. Para ofrecerlo, se pueden emplear distintos formatos y abordar diferentes temas, pero lo fundamental es que promueva lo siguiente:
- Ser buena persona: incluye el contenido que demuestre o fomente el respeto, comportamientos positivos y hábitos saludables, como compartir o ser buen amigo/a. Estos vídeos también pueden enseñar a los niños a lavarse los dientes o animarlos a comer verduras.
- Aprendizaje y curiosidad: incluye el contenido que fomente un pensamiento crítico, los debates sobre ideas relacionadas y explorar el mundo. Debe estar diseñado y ser apropiado para el público infantil. Además, puede abordar el aprendizaje tanto desde metodologías tradicionales como más modernas (por ejemplo, formación académica, aprendizaje informal, exploración basada en intereses o tutoriales).
- Creatividad, juego y sentido de la imaginación: incluye el contenido que estimule la imaginación o la reflexión. También puede englobar contenido que anime a los niños a crear e interactuar con distintos elementos de formas novedosas o significativas. Ejemplos: crear mundos imaginarios, contar historias, hacer retos de fútbol, cantar canciones siguiendo la letra y llevar a cabo actividades creativas (artísticas o manualidades).
- Interacción con problemas del mundo real: incluye el contenido en el que se muestren lecciones vitales y personajes fuertes, o que anime a desarrollar la inteligencia socioemocional y las capacidades para solucionar problemas y llegar a razonamientos sin influencias externas. A menudo, este contenido contiene historias completas (es decir, con desarrollo de los personajes, argumento y desenlace) y una conclusión o moraleja clara.
- Diversidad, equidad e inclusión: incluye el contenido que celebre y fomente la representación y participación de diferentes perspectivas y grupos de personas. Muestra personas de diferentes edades, géneros, razas, religiones y orientaciones sexuales. Esta categorización también incluye el contenido en el que se defienda un trato igualitario a dicha diversidad. Ejemplos: contenido en el que se comenten las ventajas de la diversidad y la inclusión o en el que se muestren historias o personajes que representen esos temas.
Principios de contenido de baja calidad
Intenta que tu contenido no sea de baja calidad. Este tipo de contenido se caracteriza por lo siguiente:
- Tiene una finalidad principalmente comercial o promocional: incluye el contenido que esté destinado fundamentalmente a vender productos o promocionar marcas y logotipos (por ejemplo, de juguetes y comida). También se atribuye este rasgo al material centrado en el consumismo excesivo.
- Fomenta actitudes o comportamientos negativos: incluye el contenido que promueva las actividades peligrosas, el derroche, el acoso, la falsedad o la falta de respeto hacia otras personas. (por ejemplo, bromas peligrosas o hábitos alimenticios perjudiciales).
- Finge ser material educativo: incluye el contenido que muestre temas educativos en su título o miniatura, pero que en realidad no contenga información ni explicaciones o no sea relevante para los niños. Por ejemplo, en el título o en la miniatura se promete a los usuarios que aprenderán los colores o los números, pero en vez de eso se incluye información inexacta.
- No se entiende correctamente: incluye el contenido sin sentido, sin una estructuración coherente o que no se puede comprender (por ejemplo, contiene audio que no se oye bien). Este tipo de vídeos suele ser el resultado de una producción de contenido en masa o automática.
- Es sensacionalista o engañoso: incluye el contenido falso, exagerado, extravagante o basado en opiniones que puede confundir a una audiencia joven. Este rasgo también puede aplicarse al contenido con exceso de palabras clave o a la práctica de usar palabras clave populares que interesan al público infantil de manera repetitiva, alterada o exagerada. También puede ocurrir que las palabras clave se usen de una forma ilógica.
- Muestra en situaciones extrañas a personajes populares entre los niños: incluye el contenido en que aparecen personajes infantiles famosos (animados o reales) en circunstancias inadecuadas.
Impacto en el rendimiento del canal
Los principios de calidad del contenido infantil y familiar pueden influir en el rendimiento de un canal. El contenido de alta calidad creado para niños se destaca mediante las recomendaciones. Estos principios, además, ayudan a tomar decisiones relacionadas con la inclusión de contenido en YouTube Kids y la monetización de canales y vídeos. Si se determina que un canal hace especial hincapié en subir contenido de baja calidad creado para niños, es posible que se suspenda su participación en el Programa para Partners de YouTube. Si se detecta que un vídeo infringe estos principios de calidad, es posible que se muestre con un número limitado de anuncios o ninguno.
Esperamos contar con tu ayuda para crear contenido enriquecedor e inspirador para familias y niños en YouTube.
Principios de calidad para vídeos y Shorts de YouTube
Estos principios de calidad del contenido infantil y familiar se aplican a los vídeos largos y a los Shorts de YouTube.
- Para profundizar aún más en prácticas recomendadas que puedan ayudarte a crear Shorts de YouTube para niños, consulta esta guía.
- Si necesitas una explicación detallada de nuestros principios de contenido de alta y baja calidad, consulta nuestra completa guía de Prácticas recomendadas para crear contenido infantil y familiar.
- Si quieres obtener más información sobre cómo crear vídeos cortos de calidad para niños y familias, descarga esta lista de consejos del Center for Scholars & Storytellers.